为了进一步发挥教研组教师的群体优势，团结协作，提高教研活动质量，特作如下规定：

1、 学校教研工作主要有教研处负责，各年级部按不同学科设置相应教研组，由教研组长负责按学校要求组织教研活动。

2、各教研组要认真执行党和国家的教育方针、政策、法令、法规，落实上级教育行政部门的各项要求和学校有关规定，学习教育教学理论和专业知识，交流有关新课标教育教学信息，研究解决教育教学中出现的问题。

3、 教研组是教学研究的基本单位，由思想觉悟高、教学经验丰富、有组织能力的骨干教师担任教研组长。教研组长对每次教研活动要提前备课，并写出教研活动安排的具体内容与要求，教研活动前交包组校务会成员。

4、 各教研组学期初制订教研活动计划，学期末要对教研活动情况作出全面总结，并以书面形式上交教研处。

5、 教研组按学校安排每周组织一次教研活动，每次活动时间不少于1小时，教研组长及各科任教师要做好活动记录，并将记录每学期末上交教研处。

6、 落实好教研活动的“三五五”制度，即：“三定”（定时间、定课题、定中心发言人），“五备”（备课标、备考纲、备教材、备学生、备教法），“五统一”（目标统一、重点难点统一、基本内容统一、作业统一、检测统一）。

7、 教研活动内容包括：“思、说、议、评”。“思”即对上周教学工作的总结与反思。“说”即对下周工作的安排及下周教学内容说课。“议”即对教学中存在的问题进行讨论。“评”即对上周听课情况进行评课交流。

8、 教研活动要准时、内容要具体，重点发言人要充分准备且有说课教案，其中包括目的、重点、难点、教材分析、教学过程设计、作业及教学中可能出现的问题。

9、 包组校务会成员对教研活动进行协调指导、督促落实，并作好记录。